Государственное бюджетное учреждение города Москвы

На сегодняшнем занятии для развития мелкой моторики мы обратились к коррекционно-развивающим играм, так как в игровой форме легче усваивается материал. Мы использовали следующие игры сортеры: умный сундучок Монтессори, развивающая доска, конструктор «болты и гайки», деревянные пазлы и деревянный сортер по фигурам. Главная цель сортеров - научить человека логически мыслить. В процессе сортирования деталей активно задействуются такие логические операции как обобщение, сравнение и анализ, что способствует развитию мелкой моторики, внимательности, памяти и аналитического мышления. Успешное выполнение задания вызывало положительную эмоциональную реакцию и повышало самооценку у девочек.